課程資訊
課程名稱
 精神病理社會工作
PSYCHIATRIC SOCIAL WORK 
開課學期
 98-1 
授課對象
 社會科學院  社會工作學系  
授課教師
 吳慧菁 
課號
 SW2011 
課程識別碼
 310 15000 
班次
  
學分
 3 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期四6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 社203 
備註
 限相關科系選修；外系限大四同學選修。
限學士班三年級以上
總人數上限：25人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/981psw 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

選課限制人數：30人
上課時間及地點：星期四第六、七、八節（ 2:20-5:00 ），社211教室

A psychiatric social worker is trained to care for individual with mental health difficulties. In North America, there are levels of psychiatric social workers to assist with data collection regarding psychiatric and mental health clients, to perform assessments or diagnosis, and to provide supportive therapy or psychotherapy for individual, couples, family, and group.
A psychiatric social worker may work in varied mental health settings such as acute ward, chronic ward, clinic, or community. A psychiatric social worker may also specialize in areas such as drug and alcohol rehabilitation, or child and adolescent mental health.
 

課程目標
 壹．教學目標：
1.瞭解精神病理社工的定義。
2.精神科社工之角色與功能探討。
3.精神病理社工之工作方法介紹。
4.精障者社區處遇。
5.中美心理衛生政策與趨勢。
6.參觀臨床機構，接觸並觀察精神病患之行為。

學習目標
1.了解精神醫療領域社工者之角色定位與功能。
2.學習精神病理社工之診斷處遇方法與計劃。
3.學習與精神臨床領域有關之動力分析與治療。
4.學習精障者社區處遇新趨勢。
5.了解精神社工當前現況，做為未來生涯規劃之參考。

貳、開課對象：大學部三、四年級學生 
課程要求
 出席&課堂參與25% 口頭報告25％ 期中與期末報告各25％

課堂要求：
1. 主動發現討論議題
2. 三人組成一組負責一個主題的口頭報告與訪問一個心理衛生復健方案
3. 至八里療養院中和院區服務3小時 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 American psychiatric Association (2004). Diagnosis and Statistical Manual of Mental Disorder, 合記出版社
楊延光（1999）。杜鵑窩的春天—精神疾病照顧手冊。臺北：張老師文化事業股份有限公司。
 
參考書目
 參考資料
王行 著（1996）。家族歷史與心理治療—家庭重塑實務篇。臺北：心理出版社有限公司。
古碧玲（1984）。心理迷惘與突破。臺北：張老師文化事業股份有限公司。
成蒂、林方皓譯（1996）。短期心理治療。臺北：心理出版社有限公司。
朱芳琳 譯（1999）。夢與瘋狂—解讀奇妙的意識狀態。臺北：天下遠見出版股份有限公
司。
朱麗文 譯（1985）。你的許多面貌。臺北：時報文化出版事業有限公司。
朱麗文 譯（1993）。心的面貌。臺北：張老師出版社。
余德慧（1986）。台灣民俗心理輔導。臺北：張老師出版社。
吳宗賢、黃淑英 譯（1983）。行為治療。臺北：大洋出版社。
吳就君 譯（1983）。家庭如何塑造人。臺北：時報文化出版事業有限公司。
呂勝瑛 編著（1987）。諮商理論與技術。臺北：五南圖書出版有限公司。
李成獄 譯（1996）。迷惘：蘿莉的隱密世界。臺北：智庫文化股份有限公司。
李百麟、吳士宏、吳芝儀、洪光遠、曾蕙瑜（1998）。戲劇治療—概念、理論與實務。臺
北：心理出版社有限公司。
李明濱 著（1997）。醫學的人性面--情緒與疾病。臺北：國立臺灣大學醫學院。
李欣容 譯（1998）。躁鬱之心。台北：天下遠見出版股份有限公司。
李保悅（1981）。心理動力的基本原則與精神病理會談的關係。臺北：中華民國社區發展
研究訓練中心。
李茂興譯（1994）。諮商與心理治療的理論與實務。臺北：揚智文化事業股份有限公司。
李瑞玲 等譯（1999）。脆弱的關係—從玫瑰戰爭到親密永久的婚姻。臺北：張老師文化事
業股份有限公司。
李瑞玲 譯（1991）。熱鍋上的家庭—一個家庭治療的心路歷程。臺北：張老師文化事業股
份有限公司。
易之新 譯（1997）。再生之旅：藉再決定治療改變一生。台北：心理出版社有限公司。
易之新 譯（1999）。10倍速療法—短期心理治療實戰錄。臺北：張老師文化事業股份有限
公司。
易之新 譯（2000）。敘事治療—解構並重寫生命的故事。臺北：張老師文化事業股份有限
公司。
林沈明瑩、陳登義、楊蓓 譯（1998）。薩提爾的家族治療模式。臺北：張老師文化事業股
份有限公司。
林憲（1980）。文化與精神病理。臺北：水牛圖書出版事業有限公司。
林憲（1989）。臨床精神醫學。臺北：茂昌圖書有限公司。
林憲（1990）。自殺及其預防。臺北：水牛圖書出版事業有限公司。
武自珍 譯（1997）。理性情緒心理學入門。臺北：心理出版社有限公司。
邱素臻 譯（1990）。精神官能症的來龍去脈。臺北：水牛圖書出版事業有限公司。
柯永河（1993）。心理治療與衛生—我在晤談椅上四十年（上）（下）。臺北：張老師文
化事業股份有限公司。
柯永河、蕭欣義（1981）。文化與行為—古今華人的的正常與不正常行為。香港：中文大
學出版社。
馬信行（1986）。行為改變的理論與技術。臺北：桂冠圖書股份有限公司。
陳政仁 著（1994）。心靈之旅八十天—短期分析式心理治療。臺北：張老師文化事業股份
有限公司。
陳珠璋、吳就君 等著（1985）。由演劇到領悟。臺北：揚智文化事業股份有限公司。
曾端真 譯（1983）。諮商效能訓練。臺北：天馬文化事業股份有限公司。
黃月霞 譯（1994）。兒童諮商與治療--理論與實務。台北：五南圖書出版公司。
黃明正 譯（1993）。情緒管理手冊（三）：情緒療法。臺北：月旦出版社股份有限公司。
黃漢耀、黃明正 譯（1993）。情緒管理手冊（二）：身心改造計畫。臺北：月旦出版社股
份有限公司。
黃德祥 編譯（1987）。諮商與心理治療指導手冊。臺北：心理出版社有限公司。
楊淑智 譯（1999）。與情緒共處。臺北：經典傳訊文化股份有限公司。
楊淑智、魯宓 譯（2003）。愛的功課：治療師、病人與家屬的故事。臺北：心靈工坊文化
事業股份有限公司。
楊連謙、董秀珠 著（1997）。結構--策略取向家庭治療。臺北：心理出版社有限公司。
趙世淋、李秀娟 合譯（1991）。精神分裂病照護。臺北：匯華圖書出版有限公司。
趙世淋、李秀娟（1993）。精神分裂病照護。臺北：匯華圖書出版有限公司。
劉焜輝 編（1985）。諮商情境練習。臺北：天馬文化事業有限公司。
劉瓊瑛 譯（1996）。結構派家族治療入門。臺北：心理出版社。
劉瓊瑛等 譯（2000）。回家—結構派大師說家庭治療的故事。臺北：心理出版社有限公
司。
蔡果荃、張凱理 合譯（1985）。當你所愛的人病了。臺北：時報文化出版事業股份有限公
司。
鄭玉英、王行（1993）。心靈舞台。臺北：張老師文化事業股份有限公司。
鄭玉英、趙家玉 譯（1993）。家庭會傷人—自我重生的新契機。臺北：張老師文化事業股
份有限公司。
鄭玉英、趙家玉 譯（1997）。家庭秘密—重返家園的新契機。臺北：張老師文化事業股份
有限公司。
鄭清榮、嵁攸文 譯（1997）。另類家庭。臺北：天下遠見出版股份有限公司。
鄭凱 譯（1991）。自殺：潛伏的流行病。臺北：方智出版公司。
魏嘉瑩 譯（2003）。當所愛的人有憂鬱症---照顧他，也照顧好自己。臺北：張老師文化
事業股份有限公司。
魏嘉瑩 譯（2003）。他不知道他病了---協助精神障礙者接受治療。臺北：心靈工坊文化
事業股份有限公司。


玖、電影欣賞
(1) 愛在心裡口難開 －－＞強迫症
(2) 神鬼玩家 －－＞強迫症
(3) 心靈點滴 －－＞憂鬱症
(4) 記得我愛你 －－＞在療養院中相識的一對情侶，分別罹患失憶症與早發型阿茲海默
氏症
(5) 酒癮 －－＞ 創傷後壓力症候群
(6) 火柴人　－－＞ 空曠恐懼症、妥瑞氏症、強迫症
(7) 伴我情深 －－＞ 躁鬱症
(8) 雨人 －－＞ 自閉症
(9) 摯愛 －－＞ 自閉症、創傷後壓力
(10) 女生向前走 －－＞反精神治療體制的電影
(11) 安琪狂想曲－－＞愛情妄想症
(12) 睡人 －－＞嗜睡性腦炎
(13) 夢旅人　－－＞精神病院中的青少年
(14) 一個頭兩個大 －－＞多重人格
(15) 三面夏娃　－－＞多重人格
(16) 祕窗 －－＞ 精神分裂症
(17) 捉迷藏　－－＞ 精神分裂症
(18) 真相拼圖　－－＞ 精神分裂症
(19) 真愛來找碴 －－＞ 精神分裂症(精神分裂性神遊)
(20) 飛鬥陣俱樂部"(Fight Club)--->雙重性人格
(21) 越杜鵑窩 －－＞《飛越杜鵑窩》對精神疾病的探索和對醫療體制的反思。
 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/17  導論：課程介紹與溝通 
第2週
 9/24  精神醫療社工專業發展、任務角色、工作場域 
第3週
 10/01  精神疾患Psychosis(Organic Brain Disorders & Schizophrenias)
 
第4週
 10/08  情感性精神疾患Mood Disorders 
第5週
 10/15  精神官能症Anxiety, Psychosomatics & Sleep Disorder(Hope, Strength, & Recovery)  
第6週
 10/22  性障礙與物質濫用Sexual Disorder & Substance Abuse 
第7週
 10/29  機構演練(八里附設中和院區) 
第8週
 11/05  拓展資源、計畫與社區復健 講師:張自強(八里療養院主任) 
第9週
 11/12  人格違常Personality Disorders 
第10週
 11/19  精神衛生法與精神醫療政策會:精神社工的實施與挑戰
桃園療養院:林惠珠主任 
第11週
 11/26  精神藥物症狀處理Psychopharmacology & Symptomology
(詹佳達醫師) 
第12週
 12/03  飲食違常 Eating Disorder (陳冠宇醫師)
 
第13週
 12/10  兒童及青少年心理疾病(商志雍醫師) 
第14週
 12/17  1.復原與增權:台北市新生活協會理事長 金林演講
2.12/18-12/20心理治療研討會 
第15週
 12/24  病患與家屬：混亂世界與扭曲框架 
第16週
 12/31  心理衛生社會工作知能：個案社會暨心理與家庭評估  
第17週
 1/07  團體干預與心理劇 賴念華副教授